幼稚園から大学までの、教育施設や大小問わず、美術館・博物館等を手掛けます。

株式会社 田建
文化施設

文化施設

個性を必要とされる大学等の教育施設を得意としています。

学校や企業、神社仏閣内のミュージアムをはじめ、市町村から県立レベルの博物館、美術館の内装から収納庫棚に至るまで規模を問わず、幅広く手掛けています。

ギャラリー

施工年月日 2014年10月
所在地 京都府
田建施工部分 ギャラリー新装工事
工夫・苦労した点 展示空間と印刷技術の紹介をしているショールーム・ギャラリー。
解体から4か月ほどかかる工事でした。
写真左 写真右
公立小学校 公立小学校


公立小学校

施工年月日 2006年2〜3月
所在地 奈良県
田建施工部分 各教室ロッカー等の造作家具
昇降ホールの下足箱等の造作家具
工夫・苦労した点 毎日使用する部分なので落ち着いた色の木目を使用し、また耐久性 にも注意しました。教室全体をみても落ち着きのある空間に仕上がっていると思います。
公立小学校 公立小学校
公立小学校 公立小学校 公立小学校


私立女子大学

施工年月日 2006年2月
所在地 兵庫県
田建施工部分 造作家具
工夫・苦労した点 現場で床レベルに合わせる為の調整に苦労しました。
私立女子大学 私立女子大学
私立女子大学 私立女子大学


私立大学

施工年月日 2005年3月
所在地 滋賀県
田建施工部分 ジャングルジム造作家具工事
工夫・苦労した点 学生交流の場として「表現のジャングルジム」と題し、フレキシブルに使用できる掲示パネルを中2階壁面一面に表現。ハイカウンターでは情報コンセントを付け自由にインターネットができるようにしている。
私立大学 私立大学
私立大学 私立大学 私立大学


道の駅

施工年月日 2004年3月
所在地 兵庫県
田建施工部分 造作工事(木工事、仕上、塩ビシート貼)
工夫・苦労した点 商品が大きいということもあり、現場にて組み立ててます。塩ビシートを貼るために、下地はシナベニアを使用。塩ビシートが木下地をひろわないようにジョイント部、コーナーはしっかりとパテ処理しています。
モニターを外からでも、リモコン操作できるように、受信部分に最小の穴を開け、アクリルで穴をふさいでいます。
道の駅いながわ1 道の駅いながわ2
道の駅いながわ3 道の駅いながわ4 道の駅いながわ5


わたしの仕事館

施工年月日 2003年
所在地 京都府
田建施工部分 内装及び展示ケース
工夫・苦労した点 LED照明や免震装置を進化させ、新しい試みに挑戦しました。
わたしの仕事館1 わたしの仕事館2
わたしの仕事館3 わたしの仕事館4 わたしの仕事館5


国公立大学

施工年月日 2004年3月
所在地 大阪府
田建施工部分 理学部新棟 コミュニケーションスペース
工夫・苦労した点 テーブルにDA用配線を通す為、柱を一本天井まで延ばし、配線をなくしました。
大学の中に居酒屋風のスペースが面白いと思います。
国公立大学1 国公立大学2
国公立大学3 国公立大学4 国公立大学5


私立大学

施工年月日 2004年2月
所在地 大阪府
田建施工部分 新棟 AV会議室 テーブル
工夫・苦労した点 設置がRになっているので、墨出しに苦労しました。
モニターを外からでも、リモコン操作できるように、受信部分に最小の穴を全体に高級感のある会議室だと思います。
私立大学1 私立大学2
私立大学3 私立大学4 私立大学5


社会福祉法人保育園

施工年月日 2003年3月
所在地 大阪府
田建施工部分 内装及び造作家具
工夫・苦労した点 園児にやさしい無垢材を使用しています。
社会福祉法人保育園1 社会福祉法人保育園2
社会福祉法人保育園4 社会福祉法人保育園5 社会福祉法人保育園5


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